Seminarplan 2012
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Seminarreihe
Autismus für pädagogische
und therapeutische Fachkräfte
2012
Autismus
Autismus ist eine tiefgreifende
Entwicklungsstörung,
die uns in Form
des frühkindlichen
Autismus, des Asperger
Syndroms oder
atypischen Autismus begegnet.
Eine Entwicklungsstörung
aus dem Spektrum Autismus stellt alle
an der Förderung, Beratung und Begleitung
beteiligten Personen vor besondere Anforderungen.
Es fällt zunächst schwer,
das besondere Verhalten zu verstehen
und ein adäquates Handlungskonzept zu
entwickeln. Es scheinen andere Gesetzmäßigkeiten
zu gelten. Unsere normalen
Denkmuster und unsere gewohnten pädagogischen
Vorgehensweisen werden
häufig durch die Reaktionen der autistischen
Kinder und Jugendlichen außer
Kraft gesetzt. Wir suchen nach
anderen Wegen, damit
unser Angebot die erhoffte
Wirkung zeigt.
ReferentInnen
Anke Spetzke
Diplom Sozialpäpagogin, Mediatorin
Andrea Sewing
Sozialpsychologin MA
Barbara Tomann
Diplom Sonderpädagogin,
systemisch lösungsorientierte Beraterin
Katharina Can
Klinische Linguistin MA, Sprachtherapeutin
Klaus Kokemoor
Diplom Sozialpädagoge, Psychomotoriker, Supervisor
Monika Kowarsch
Heilpädagogin, Motopädin
Ellen Stamme
Ergotherapeutin
Seminarplan 2012
1 27. – 28. Januar 2012
-Einblicke in die unterschiedlichen Formen des
Autismus Spektrums (frühkindlicher und atypischer Autismus,
Asperger Syndrom)
-Verstehen von speziellen Aspekten des Asperger-
Syndroms und Gespräch mit einem betroffenen
Erwachsenen / Schulische Perspektiven
2 24. – 15. Februar 2012
-Integration von Methoden der Verhaltens-
therapie in den pädagogischen Alltag
-TEACCH zur Entwicklung von individuellen
Alltagsstrukturen (Seminarort THZ / Bemeroder
Str. 8 )
3 23. – 24. März 2012
-Kommunikation und Sprachanbahnung
-Asperger-Syndrom und Sprache
„Ich habe Worte und komme doch nicht an“
4 20. – 21. April 2012
-Einführung in die Methode der „Gestützten
Kommunikation“
-Einführung in die „Psychomotorische Praxis
Aucouturier“ mit autistischen Kindern
5 11. – 12. Mai 2012
-Zusammenarbeit mit Eltern
-Gesprächs- und Beratungsmethoden theoretisch
und praktisch kennen lernen
6 24. – 25. Juni 2012
-Methoden der Fallbearbeitung
-Abschlusskolloquium
Die Kosten
für die Seminarreihe betragen 1.080,- €
Zeitrahmen der Seminare
- freitags 10.00 – 17.00 Uhr
- samstags 9.00 – 16.00Uhr
Anmeldungen bis zum 25.11.2011
Inhalte
Durch unser umfassendes Fortbildungsangebot
zeigen wir Wege auf und entwickeln
gemeinsam Ideen, wie wir das autistische
Kind und den autistischen Jugendlichen in
seiner Entwicklung unterstützen können.
Diese Wege sind sehr unterschiedlich, da
die Form, wie sich ein Mensch mit der
Diagnose aus dem Spektrum Autismus
darstellt, sehr individuell ist.
In den 6 Seminarteilen gehen wir auf
dieses breite Spektrum Autismus ein und
stellen die Besonderheiten der einzelnen
Formen heraus. Ausgehend von den Ursachen
möchten wir ein Grundverständnis
von der Besonderheit dieser tiefgreifenden
Entwicklungsstörung vermitteln. Dieses
Verständnis stellt die Grundlage für unser
pädagogisches oder therapeutisches
Handeln dar.
Wir stellen Ansätze vor, die sich in unserer
praktischen Arbeit bei der Begleitung
und Förderung von autistischen
Kindern und Jugendlichen bewährt haben.
Anhand von Beispielen aus dem Arbeitsalltag
der ReferentInnen werden wir einen
direkten Bezug zur Praxis herstellen. Ergänzend
können die TeilnehmerInnen das jeweilige
Thema mit eigenen Fallbeispielen und
Videos bereichern.
Durch die kontinuierliche Arbeit in einer
festen Seminargruppe erleben die TeilnehmerInnen
einen intensiven und offenen
Erfahrungsaustausch.
Anmeldungen an:
Ambulanz und Beratungsstelle
Bemeroderstr. 8
30559 Hannover
Tel.: 0511/ 525053
Fax: 0511/ 90579022
eMail: ambulanz@thz-hannover.de
www.thz-autismus.de
Seminarort und Geschäftsstelle
Prinz-Albrecht-Ring 63/63a
30657 Hannover
Tel.: 0511 / 67 67 59 - 0
Fax: 0511 / 67 67 59 - 59
Gesellschafter
Verein zur Förderung autistischer Kinder e.V.
Handelsregister: